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吉蒂0603


子爵府

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1#
發表於 19-1-19 14:38 |顯示全部帖子

回覆樓主：

本帖最後由 吉蒂0603 於 19-1-19 14:39 編輯

老師要求無問題，而且，週記算是老師和學生的互動溝通的渠道之一，身為家長應該保持適當的參與便可。
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2#
發表於 19-1-19 15:50 |顯示全部帖子
tong831 發表於 19-1-19 15:36
星期一搵老師問吓先，好難寫。

咁短對作文冇幫助。

語文的應用，是需要多學習不同形式的閱讀和寫作，我們都應該相信，多練習會增強能力。 無論家長或同學，向老師請教，同樣是學習的一種方法，最好不要隨便下定論和存在質疑。
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3#
發表於 19-1-20 19:16 |顯示全部帖子
whyyou 發表於 19-1-19 22:03
解釋得好清楚，唔知當年50後老師有冇呢啲教材呢？

唔好怪樓主口中講的50後老師，因為事實係點無人知。我讀中學時，週記是交俾班主任老師，教I.S.又有，教Geog又有，唔係語文科嘅老師，無要求都唔出奇。不過，我小學年代，無週記呢類功課 。
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4#
發表於 19-1-20 19:20 |顯示全部帖子
megumiyu 發表於 19-1-19 22:42
講得好好！我的大學同學們（非教育系），大家都係2nd up畢業，教小學、中學、甚至去外國執教鞭的都有。

...

我仔有兩位好資深的老師，喺小學和中學，都主力教低年班，兩位老師都好有心，分別表示希望由「細」開始教好，打好學生的基礎。教師有不同的理想，我們應該尊重 。

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