大仔大女媽媽會 今日: 0 | 主題: 177860

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1^#

發表於 09-9-21 11:43 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我個bb已經16個大, 但一直以嚟都完全唔聽大人指示做野, 你哋bb有無呢個情況...

例如好簡單既叫佢: 攞鞋仔, 講byebye, say hi, 執波波, 叫媽媽/爸爸, 過嚟....佢都完全當聽唔倒, 唔理...但我好肯定佢係識呢d野...

你哋bb會唔會咁...

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emmypun

珍珠宮

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畀面勳章大廚勳章

2^#

發表於 09-9-21 15:38 |只看該作者

原帖由 samman 於 09-9-21 11:43 發表
我個bb已經16個大, 但一直以嚟都完全唔聽大人指示做野, 你哋bb有無呢個情況...

例如好簡單既叫佢: 攞鞋仔, 講byebye, say hi, 執波波, 叫媽媽/爸爸, 過嚟....佢都完全當聽唔倒, 唔理...但我好肯定佢係識呢d野...

...

你點知佢識? 佢係咪其實做過但好多時唔聽話咋? 如果係你都唔駛太擔心, 只要慢慢train.

女人是很脆弱, 但媽媽卻很堅強:)

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3^#

發表於 09-9-21 16:06 |只看該作者

原帖由 emmypun 於 09-9-21 15:38 發表

你點知佢識? 佢係咪其實做過但好多時唔聽話咋? 如果係你都唔駛太擔心, 只要慢慢train.

因為我見佢自己講過好多次, 又做過呢d動作, 但當我哋叫佢講, 叫佢做時, 佢就會好似完全聽唔倒, 唔理我哋, 從來都唔聽指令做野...有時我哋會專登示範幾次比佢睇, 佢都唔理我哋, 好似聽唔倒咁...

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靖雪.柏翹

複式洋房

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4^#

發表於 09-9-22 13:54 |只看該作者

我仔仔有時都唔願聽指令架, 但有時又肯做, 睇心情啦, 鼓掌讚佢做得好好, 之後d指令會跟做架啦, 次次做完我地都拍手讚佢叻叻, 好野喎....但有時叫佢連認都唔認我, 何況比指令佢......睇心情啦!

原帖由 samman 於 09-9-21 16:06 發表

因為我見佢自己講過好多次, 又做過呢d動作, 但當我哋叫佢講, 叫佢做時, 佢就會好似完全聽唔倒, 唔理我哋, 從來都唔聽指令做野...有時我哋會專登示範幾次比佢睇, 佢都唔理我哋, 好似聽唔倒咁... ...

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bb515

複式洋房

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5^#

發表於 09-9-22 13:59 |只看該作者

係呀，睇心情架，同埋有時喺屋企樓下叫佢BYE BYE 保安姐姐，佢返到屋企門口先至揮手，激死，哈哈

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ahwoon666

大宅

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6^#

發表於 09-9-22 17:17 |只看該作者

Ha, same as my kids ^o^

原帖由 bb515 於 09-9-22 13:59 發表
係呀，睇心情架，同埋有時喺屋企樓下叫佢BYE BYE 保安姐姐，佢返到屋企門口先至揮手，激死，哈哈

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我係女仔

珍珠宮

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7^#

發表於 09-9-24 00:51 |只看該作者

原帖由 samman 於 09-9-21 11:43 發表
我個bb已經16個大, 但一直以嚟都完全唔聽大人指示做野, 你哋bb有無呢個情況...

例如好簡單既叫佢: 攞鞋仔, 講byebye, say hi, 執波波, 叫媽媽/爸爸, 過嚟....佢都完全當聽唔倒, 唔理...但我好肯定佢係識呢d野...

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咁叫佢個名佢應唔應你?

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好媽媽勳章

8^#

發表於 09-9-26 01:27 |只看該作者

佢識講/做,唔代表佢聽得明你講乜
我大仔細個時好多野都識做,但我都叫佢做佢都唔會做
到左2歲佢乜都唔識講,去check我先知,佢根本一句都聽唔明
你要多留意,歲半返健康院要同姑娘講

原帖由 samman 於 09-9-21 16:06 發表

因為我見佢自己講過好多次, 又做過呢d動作, 但當我哋叫佢講, 叫佢做時, 佢就會好似完全聽唔倒, 唔理我哋, 從來都唔聽指令做野...有時我哋會專登示範幾次比佢睇, 佢都唔理我哋, 好似聽唔倒咁... ...

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9^#

發表於 09-9-27 12:50 |只看該作者

B媽-Blue,

咁你之後點樣令你大仔明白你講嘜野呢? 佢真係完全唔會理會我哋同佢講既野架...

原帖由 B媽-Blue 於 09-9-26 01:27 發表
佢識講/做,唔代表佢聽得明你講乜
我大仔細個時好多野都識做,但我都叫佢做佢都唔會做
到左2歲佢乜都唔識講,去check我先知,佢根本一句都聽唔明
你要多留意,歲半返健康院要同姑娘講

...

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好媽媽勳章

10^#

發表於 09-9-27 13:11 |只看該作者

我個仔,後來CHECK左有自閉傾向,搭語言發展慢成6-9個月,佢係好好動,但就係唔應人

社工叫我俾佢返學,返左2個月已經聽得明我講乜,而家只係識講少少詞語,因為排到學校I位,所以有言語治療C跟進

你有乜野問,可以PM你個PHONE NO俾我

原帖由 samman 於 09-9-27 12:50 發表
B媽-Blue,

咁你之後點樣令你大仔明白你講嘜野呢? 佢真係完全唔會理會我哋同佢講既野架...

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11^#

發表於 09-9-28 14:17 |只看該作者

B媽-Blue,

多謝你既回覆呀, 你個仔仔依家無野就好la..發現得早, 確係容易改善d...

我確係有d担心...怕佢有d自閉傾向...諗住等佢歲半時去健康院問下姑娘lor...

我發現其實佢都識講少少詞語 (中英都有少少), 識啍歌仔 (好準音下添)...見到小朋友or bb, 佢都會好開心...如果我哋讚佢叻叻, 佢都會知道+表現得好興奮...

但總係教極都唔叫人 (包括媽媽)...亦唔理我哋既指示..不過佢有時會主動搵我哋, 表示要我哋讀字卡 / 書比佢聽...

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Sallyb1a

珍珠宮

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12^#

發表於 09-9-28 14:21 |只看該作者

我囡囡都係唔講野, 不過, 叫佢做野全部都識做, BUT講野方面就弱D, 仲係叫PAPA, BALL BALL, 其他都無叫過, 我都驚佢唔識講架, 因為囡囡連叫BB都係發"

A PA"音.

我諗住歲半去健康院時同姑娘講, 睇下要點做囉..

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13^#

發表於 09-9-28 14:45 |只看該作者

我個仔仲有人跟,啱啱先開始一個月,仲有,自閉傾向仔冇得好返,只不過係影響佢日後社交生活多定少,好似我個仔咁,脾氣壞到唔係一般人可以想像,同埋冇耐性,之前唔同任何小朋友玩,呢一點你要注意,仲有好多徵狀,你想知可以pm我

如果有自閉傾向,2歲係最明顯,因為應該識講好多野,你歲半去問,姑娘最多叫你2歲再返去

佢係有事會表達,但就係唔會應人,因為佢已經沉醉左自己個世界

原帖由 samman 於 09-9-28 14:17 發表
B媽-Blue,

多謝你既回覆呀, 你個仔仔依家無野就好la..發現得早, 確係容易改善d...

我確係有d担心...怕佢有d自閉傾向...諗住等佢歲半時去健康院問下姑娘lor...

我發現其實佢都識講少少詞語 (中英都有少少), 識啍歌 ...

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14^#

發表於 09-9-28 14:47 |只看該作者

咁你又唔駛驚,佢唔講唔代表佢唔識,你叫佢做佢會做即係佢係明你講乜,言語有問題的話,係唔會明白你講乜

原帖由 Sallyb1a 於 09-9-28 14:21 發表
我囡囡都係唔講野, 不過, 叫佢做野全部都識做, BUT講野方面就弱D, 仲係叫PAPA, BALL BALL, 其他都無叫過, 我都驚佢唔識講架, 因為囡囡連叫BB都係發"A PA"音.

我諗住歲半去健康院時同姑娘講, 睇下要點做囉.. ...

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wantan

大宅

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15^#

發表於 09-9-28 15:07 |只看該作者

原帖由 samman 於 09-9-28 14:17 發表
B媽-Blue,

多謝你既回覆呀, 你個仔仔依家無野就好la..發現得早, 確係容易改善d...

我確係有d担心...怕佢有d自閉傾向...諗住等佢歲半時去健康院問下姑娘lor...

我發現其實佢都識講少少詞語 (中英都有少少), 識啍歌 ...

我個仔同你個仔都好似 , 又係唔叫爸爸媽媽 , 我地叫佢 10 次都有一次半次應下 , 成日都好似借左聾耳陳隻耳 , 其實都真係幾擔心

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16^#

發表於 09-9-28 17:20 |只看該作者

b媽blue,

多謝你....可能我要好好咁search下d資料先, 組織完再有問題, 就可能要搵下你la....

我知你係自己湊小朋友, 有情緒問題既小朋友由媽媽湊會好好多...但你就辛苦多d la...你要take care...

原帖由 B媽-Blue 於 09-9-28 14:45 發表
我個仔仲有人跟,啱啱先開始一個月,仲有,自閉傾向仔冇得好返,只不過係影響佢日後社交生活多定少,好似我個仔咁,脾氣壞到唔係一般人可以想像,同埋冇耐性,之前唔同任何小朋友玩,呢一點你要注意,仲有好多徵狀,你想知可以p ...

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Yuchingmum

男爵府

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17^#

發表於 09-9-28 17:22 |只看該作者

可能你仔仔係右腦人, 佢會好專注咁做自己野, 唔會理身邊的人!

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好媽媽勳章

18^#

發表於 09-9-28 17:32 |只看該作者

(我個仔出現左紅字特徵)

什麼是自閉症，自閉症傾向和亞氏保加症？

在美國精神科學會的精神疾病診斷準則手冊(DSM-IV-TR)中，自閉症和亞氏保加症都歸納於「廣泛性發展障礙」之下。對於一些有自閉症症狀而未達診斷最低準則的兒童，則會被稱為有自閉症傾向或自閉症特徵。

自閉症和亞氏保加症兒童的特徵

基本上，自閉症和亞氏保加症患者均有不同程度的語言溝通障礙，社交發展與人際關係障礙及刻板的興趣、行為模式。

社交發展與人際關係障礙:

自我中心，不合群，很少主動與人分享感受或成就
難於理解身體語言、眉頭眼額、情緒變化及不明文的規則
較少與別人作眼神接觸或身體接觸(2歲返學前就係咁)
有時會做出不恰當的社交行為而遭人排斥或戲弄

語言溝通障礙:

不懂使用有意義的言詞與人交往
寡言，不懂用說話去表達自己
鸚鵡式地重覆別人的說話
缺乏音韻，代名詞混淆 (用左動詞表達名詞,"刀"講左"切")
用詞古怪，詞不達意，欠缺層次，對答不流暢
不善理解，尤其抽象的觀念 (睇實物知係乜,圖片就答唔出)

狹窄及刻板的興趣、行為模式:

活動刻板、單調、缺乏想像力
一些生活細節或遊戲方式很固執，難於適應環境的改變，例如活動編排，物件擺放或出入路線等，稍有變動便會煩躁不安甚至發脾氣 (行死一條路)
可能終日沉迷某些興趣，例如交通工具(我個仔沉迷玩車,同車車排隊)、八達通咭或財經資訊等，以致影響生活規律

自閉症和亞氏保加症的主要分別：

自閉症

有顯著的語言發展遲緩
大部份患者同時有不同程度的智能障礙
較嚴重的社交及溝通障礙

亞氏保加症

並無顯著的語言發展遲緩
患者並無智能障礙
社交及溝通障礙比自閉症較輕微

自閉症／亞氏保加症的成因、發病率及治療方法

自閉症及亞氏保加症的成因至今仍未有一致定論，但相信是由於幾種影響腦部發展的因素造成的，與遺傳基因亦有很大的關係。研究亦顯示，自閉症及亞氏保加症的形成，與患者心理失調或家長的養育態度無關。
一般而言，自閉症及亞氏保加症患者均以男性居多，男女比例約為四對一。外國的普查研究發現，自閉症的發病率為每一萬人有四至三十名病患者，而亞氏保加症的發病率則為每一萬人有二十至六十名病患者。
直至目前為止，自閉症及亞氏保加症還未有根治的方法。但不少研究均指出，只要透過有系統的教育和訓練，配合適當的環境，讓患者有多些與別人接觸和溝通的機會，是可以幫助他們克服這兩個症狀所帶來的障礙的。

協助小貼士

協助理解規則

雖然自閉症及亞氏保加症兒童較難理解環境對他們的要求，但由於他們有極佳的視覺接收及記憶能力，故老師可透過視覺提示幫助兒童接收、理解、處理和記憶訊息。老師可製作及張貼視覺提示，協助兒童理解課堂規則，亦可運用日常生活片段與學生討論社交及遊戲規則。

安排結構性的學習環境

結構性的學習環境強調規律化和可預測的流程。針對自閉症及亞氏保加症兒童的固執行為，衝動性格及對環境轉變時的焦慮，可考慮使用規律化及穩定的學習環境協助他們學習及遵守規則。

訂定契約、遵守規範

因應孩子的固執行為，老師可預先說明要求及規則，與學童約法三章，要求他們遵守。準則必需清晰一致，以免引起孩子不必要的情緒。

「節目預告」

由於自閉症及亞氏保加症兒童對突如奇來的改變會產生敏感及不安，應避免不必要的改變，及在可能的情況下讓他們預先知道改變，因而避免不安和焦慮。

運用生活化、具體化的教學方式，把學習過程細部化

在使用普通班課程的同時，可稍為調適對自閉症及亞氏保加症兒童的要求，例如可把課文稍作改編，將生字套入生活化的言辭讓兒童學習。
應儘量使用看得見或觸摸得到的輔助教材以加強學習效果。

教導合宜的情緒發洩方式及行為模式

面對兒童的行為問題，重點不應只在改變原有的行為，而是要訓練適當的行為作為取代。

建立信賴關係、找出互動起點

與自閉症兒童溝通時要特別留意說話的語氣。部份兒童的聽覺會有敏感情況，過度強烈的語氣會使其情緒不安。

同儕關係的經營

自閉症及亞氏保加症兒童在社交溝通方面會有較大的困難，可選擇有耐心及樂意助人的孩子坐在其身旁，提醒他們該做該說的事項，亦可幫助他們學習。

[ 本帖最後由 B媽-Blue 於 09-9-28 17:38 編輯 ]

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